emailvision.org

Одним из видов терапии, который может облегчить симптомы аутизма, является поведенческая терапия или обычно называемая физиотерапией. ABA ( Прикладной анализ поведения ). Поведенческая терапия для аутичных детей направлена ​​на то, чтобы дать им возможность приобрести особые навыки, такие как чтение и другие действия.

Существуют различные виды терапии. ABA которого вы, возможно, не знаете. Чтобы не запутаться, давайте определим, какие виды терапии могут улучшить социальные и академические способности этого аутичного ребенка.

Виды поведенческой терапии для детей-аутистов

Как объяснялось ранее, поведенческая терапия для детей-аутистов чаще использует терапевтические программы. ABA .

ABA-терапия - это вид терапии для людей с аутизмом, который использует метод вознаграждения и направлен на приобретение у них новых навыков.

Этот метод необходимо время от времени проводить с родителями и опекунами ребенка, чтобы они знали, как идет процесс.

Цели различаются, например, отработка коммуникативных навыков, общение, забота о себе.

Фактически, как сообщает страница Аутизм говорит , ABA-терапия помогает детям с аутизмом с 1960-х годов.

Вот несколько видов поведенческой терапии для детей-аутистов:

1. Когнитивно-поведенческая терапия

Источник: NYU Langone

Когнитивно-поведенческая терапия или более известная как КПТ ( Когнитивно-поведенческая терапия ) - это тип поведенческой терапии, применяемый у детей с аутизмом.

Этот тип терапии отдает предпочтение манере речи детей, чтобы они могли справляться с проблемами, изменяя свое мышление и поведение.

Цель этой терапии - помочь людям уделять больше внимания и понимать, как мысли, поведение и эмоции влияют друг на друга.

Фактически, КПТ также помогает детям научиться новому мышлению, когда они выходят из проблем, с которыми они сталкиваются.

В этой терапии терапевт обычно разбивает проблему на несколько неприятных частей, касающихся мыслей ребенка и способов решения проблемы.

Затем терапевт научит ребенка заменять эти чувства, поведение и мысли более полезными вещами.

Например, когда у детей возникают проблемы с домашним заданием, некоторые дети склонны пренебрегать своими обязанностями под предлогом того, что не могут.

Именно здесь терапевт помогает детям изменить свое мышление и поведение, изменив представление о том, что школьная работа - это весело.

Фактически, как сообщает страница Исследование аутизма КПТ может помочь уменьшить симптомы тревоги у детей с аутизмом, которые все еще учатся в начальной школе.

Поэтому когнитивно-поведенческая терапия довольно широко используется для облегчения симптомов аутизма у детей.

2. Дискретное пробное обучение (DTT)

Источник: ABA Therapy

В дополнение к КПТ, другие типы поведенческой терапии для детей с аутизмом: дискретное пробное обучение (DTT).

DTT - это метод, который разбивает навыки ребенка на несколько типов. Вообще говоря, терапевты обучат самому базовому навыку.

Обычно в этом методе предметы, близкие к жизни, используются в качестве посредников для учебных материалов.

Например, если вы хотите научить вас красному цвету, терапевт попросит ребенка указать на красный объект поблизости.

В случае успеха терапевт вознаградит их поведение, дав им конфеты или игрушки.

После этого ребенок продолжит свой урок, узнав о желтом цвете, усиливая эти способности и задавая вопросы о двух цветах.

Если ребенок закончил изучать все данные цвета, терапевт попросит ребенка назвать цвет, который был изучен.

Есть несколько способностей, которые можно получить из этого DTT, например:

• Необходимые разговорные и языковые навыки при общении с другими людьми
• Способность писать
• Позаботьтесь о себе, например, оденьтесь или наденьте столовые приборы.

Поведенческую терапию для этого аутичного ребенка нужно проводить много раз, пока он не овладеет этими навыками.

Используя подарки в качестве награды, дети будут чувствовать себя более ценными и заставят их вспомнить то, что они узнали.

3. Раннее интенсивное поведенческое вмешательство (EIBI)

Источник: Jimmy ESL

Поведенческую терапию для детей с аутизмом чаще используют дети до пяти лет.

EIBI - это очень структурированный метод, и есть несколько основных компонентов, которые представляют эту терапию, например, участие родителей и других членов семьи.

Согласно исследованию от Журнал психиатрии EIBI достаточно эффективен для детей с аутизмом.

Базовое поведение, такое как просить молока или говорить родителям, что они что-то слышали, - это навыки, приобретенные EIBI.

Действительно, очень простой, но принцип EIBI считается весьма эффективным. Причина в том, что это показывает, что дети с аутизмом, которые проходят программу EIBI, развивают свои способности, как раньше.

4. Лечение основного ответа (PRT)

Источник: Каризон

PRT - это поведенческая терапия для аутичных детей, которая учит их учиться на основе целей поведения, которое они совершили.

Когда это поведение изменится, это обязательно повлияет на другие способности.

Например, учить детей играть в монополию - это не только для развлечения. Из монополии дети могут понять, как взаимодействовать с другими людьми, считать и как выйти из проблемы.

Играя в монополию или другие игры, дети могут начать овладевать базовыми навыками для использования в реальной жизни.

В этом методе есть несколько способов, которыми обычно пользуются терапевты, обучая детей новому навыку с помощью игры, а именно:

• Используя метод последовательного повторения.
• Заставьте детей выбирать между тем, что они хотят и что им нужно.
• Выучите правила игры, которые можно использовать в повседневной жизни.

Такой способ использования игрушек для приобретения базовых навыков достаточно эффективен. Однако потому, что аутизм влияет на каждого ребенка по-разному.

Следовательно, при прохождении этой терапии родителям и опекунам также необходимо набраться терпения, потому что изменить их поведение не так просто, как повернуть ладонь.

По крайней мере, время, которое вы пожертвуете, окупится, и ребенок сможет заниматься нормальной деятельностью.

5. Вербальное поведенческое вмешательство (VB)

Судя по названию, оно является вербальным, а это означает, что поведенческая терапия для детей с аутизмом ставит во главу угла общение и язык.

Этот метод заключается в том, что детям предлагается выучить язык с помощью слов, которые соответствуют тому, что они хотят передать.

Обратите внимание, что слова, преподаваемые в VBI, не включают существительные, такие как кошка, машина и стекло.

Вместо этого им рассказывают, для чего используется слово и как оно используется в повседневной жизни.

В VBI введен языковой метод, который делится на несколько типов слов, а именно:

• Слово «просить», например «торт», чтобы попросить торт.
• Слова, которые могут привлечь внимание окружающих, например «поезд», чтобы показать поезда.
• Слова, используемые для ответа на вопросы, например домашний или школьный адрес.
• Слова, которые повторяются или содержат восклицательные знаки. Например, «торт?» или "торт!" имеют другое значение.

Как работает эта терапия, начинается с обучения заданию слов как самого базового языкового навыка. После этого терапевт повторит слово и передаст ребенку запрошенный предмет.

Затем слово снова используется в том же значении, чтобы ребенок лучше понял, что оно означает.

Поначалу, возможно, ребенок будет просить о чем-то, не говоря ни слова, например, указывая.

Общаясь, дети будут знать, что добьются положительных результатов.

Кроме того, терапевт также помогает детям общаться с помощью слов в соответствии со своими намерениями.

Зная, какие типы поведенческой терапии для аутичных детей, выберите ту, которая действительно соответствует потребностям ребенка, чтобы они могли получить новые способности.

Головокружение после того, как стать родителем?

Присоединяйтесь к родительскому сообществу и узнавайте истории других родителей. Ты не одинок!

‌ ‌

---